- 0232 267 805
- 0757 481 467
- fegsecretariat.centru@gmail.com
-
Luni - Vineri: 8:00 - 20:00
Sambata: 9:00 - 13:00
Meniu
Adresa: Iasi, str. Cuza Voda, nr.1
Adresa: Iasi, str. Cuza Voda, nr.1
Rezultatele așteptate pe termen scurt reprezintă beneficiile și schimbările pozitive care pot fi observate imediat sau într-un interval scurt de timp (de obicei, câteva luni) după implementarea activităților planificate în cadrul unui proiect. Acestea sunt semne tangibile că proiectul își îndeplinește obiectivele inițiale și oferă valoare participanților și altor beneficiari implicați.
Semnificație: Acest rezultat reflectă faptul că mentorii implicați în proiect și-au dezvoltat abilitățile pedagogice, de comunicare și de coordonare necesare pentru a sprijini eficient tinerii participanți.
Impact: Mentori mai bine pregătiți asigură un transfer de cunoștințe mai eficient, contribuind la formarea profesională de calitate a tinerilor.
Semnificație: Acest rezultat indică faptul că participanții la proiect și-au crescut motivația, fie datorită activităților desfășurate, fie datorită suportului primit de la mentori.
Impact: Motivația ridicată crește șansele ca tinerii să se implice activ în procesul de formare și să finalizeze programele.
Semnificație: Acest rezultat semnalează că proiectul a dus la crearea unor relații stabile și productive între organizații, companii sau instituții educaționale, prin semnarea de parteneriate, protocoale sau acorduri de colaborare.
Impact: Colaborările viitoare asigură sustenabilitatea proiectului, deschizând oportunități pentru noi inițiative și creând un cadru de sprijin pentru tineri.
Rezultatele așteptate pe termen lung reprezintă beneficiile și schimbările pozitive care pot fi observate imediat sau într-un interval scurt de timp (de obicei, câteva luni) după implementarea activităților planificate în cadrul unui proiect. Acestea sunt semne tangibile că proiectul își îndeplinește obiectivele inițiale și oferă valoare participanților și altor beneficiari implicați.
Semnificație: Acest rezultat demonstrează că proiectul oferă acces la formare profesională pentru cel puțin 20 de tineri, ajutându-i să-și dezvolte competențele necesare pentru integrarea pe piața muncii.
Impact: Creșterea calificării și a șanselor de angajare pentru participanți, contribuind la reducerea șomajului și la dezvoltarea capitalului uman.
Semnificație: Acest rezultat reflectă îmbunătățirea calității vieții participanților, atât din punct de vedere economic, cât și emoțional. Tinerii își conturează mai bine obiectivele de carieră.
Impact:Participanții devin mai bine pregătiți pentru a face față provocărilor personale și profesionale, ceea ce contribuie la dezvoltarea unei comunități mai stabile.
Semnificație: Aceasta înseamnă că metodele, resursele și parteneriatele dezvoltate prin proiect pot fi extinse și replicate pentru a sprijini un număr mai mare de tineri.
Impact: Asigurarea sustenabilității și scalabilității proiectului, creând un efect de multiplicare care va amplifica impactul inițiativei pe termen lung.
Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Agenției Executive Europene pentru Educație și Cultură (EACEA). Nici Uniunea Europeană și nici EACEA nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.
Proj. no: 2024-1-DK01-KA210-VET-000253209
Expected short-term results are the benefits and positive changes that can be observed immediately or within a short timeframe (usually a few months) after the implementation of planned project activities. They are tangible signs that the project is meeting its original objectives and delivering value to the participants and other beneficiaries involved.
Significance: This result reflects the fact that the mentors involved in the project have developed the pedagogical, communication and coordination skills needed to effectively support the young participants.
Impact: Better trained mentors ensure a more effective knowledge transfer, contributing to quality vocational training of young people.
Significance: This result indicates that project participants increased their motivation, either due to the activities carried out or due to the support received from the mentors.
Impact: High motivation increases the chances that young people will actively engage in the training process and complete the programs.
Meaning: This outcome signals that the project has led to the creation of stable and productive relationships between organizations, companies or educational institutions, through the signing of partnerships, protocols or collaboration agreements.
Impact: Future collaborations ensure the sustainability of the project, opening opportunities for new initiatives and creating a supportive framework for young people.
Expected long-term results are the benefits and positive changes that can be observed immediately or within a short timeframe (usually a few months) after the implementation of planned project activities. They are tangible signs that the project is meeting its original objectives and delivering value to the participants and other beneficiaries involved.
Significance: This result demonstrates that the project provides access to vocational training for at least 20 young people, helping them to develop the skills needed for integration into the labor market.
Impact: Increased qualification and employability for participants, contributing to reducing unemployment and developing human capital.
Significance: This outcome reflects improved quality of life for participants, both economically and emotionally. Youth better shape their career goals.
Impact:Participants become better equipped to meet personal and professional challenges, which contributes to a more stable community.
Significance: This means that the methods, resources and partnerships developed through the project can be scaled up and replicated to support a larger number of young people.
Impact: Ensuring sustainability and scalability of the project, creating a multiplier effect that will amplify the impact of the initiative in the long term.
The views and opinions expressed, however, are those of the author(s) alone and do not necessarily reflect the views and opinions of the European Union or the European Executive Agency for Education and Culture (EACEA). Neither the European Union nor the EACEA can be held responsible for them.
Proj. no: 2024-1-DK01-KA210-VET-000253209
